บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15

วันพุธ ที่ 28 กันยายน 2554

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
                1.ชี้แจงเกี่ยวกับการสอบและแนวข้อสอบ

                2.สรุปเกี่ยวกับเรื่องเกมการศึกษา
                3.ให้คำแนะนำเกี่ยวกับงานเกมการศึกษา
ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนในห้องเรียน
     ได้รับความรู้เกี่ยวกับการทำเกมการศึกษา , วิธีการจัดเก็บเกมการศึกษาเพื่อเป็นการรักษาเกมการศึกษาเพื่อใช้ประโยชน์ได้อย่างคุ้มค่า

นำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์อย่างไร

     จะนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการสร้างเกมการศึกษาเพื่อให้เด็กได้เล่นและเป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายไปอีกทางด้วย
 บรรยากาศ
     สนุกสนานเพราะอาจารย์สอนแบบเป็นกันเองและนักศึกษาเองก็ตั้งใจฟังในขณะที่อาจารย์สอนเป็นอย่างดี

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14

วัน พุธ ที่ 21 กันยายน 2554

วันนี้ไม่มีกิจกรรมการเรียนการสอนภายในห้องเรียนเนื่องจากมีการจัดการแสดงนาฏศิลป์ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยชั้นปีที่ 2  ที่อาคารจันทรากาญจนาภิเษก ชั้น 8

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13

วัน พุธ ที่ 14 กันยายน 2554

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
           1.เกมการศึกษา
           2.วิธีการทำเกมการศึกษา
           3.ดูบล็อกของทุกคน   และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการทำบล็อก

ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนในห้องเรียน
           1.ได้รู้วิธีการทำเกมการศึกษา
           2.ได้รู้วิธีการแต่งบล็อก

นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์อย่างไร
            สามารถคิดผลิตเกมการศึกษาได้ด้วยตัวเองและนำไปใช้ในการเรียนการสอนกับเด็กปฐมวัยได้

บรรยากาศภายในห้องเรียน
           นักศึกษาทุกคนฟังอาจารย์สอนอย่างตั้งใจเพื่อจะได้นำความรู้ที่ได้จากอาจารย์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12

วัน พุธ ที่ 7 กันยายน 2554

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
                   1.ให้จับกลุ่มทำงานเกี่ยวกับเกมการศึกษา
                   2.อาจารย์ให้หัวข้อเกมการศึกษากับแต่ละกลุ่ม

                   3.ให้ทำเกมการศึกษาอย่างดี

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11

วันพุธที่ 30 สิงหาคม พ.ศ.2554

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
                1.ความหมายของเกมการศึกษา        
        2.จุดประสงค์ของเกมการศึกษา
                3.บทบาทหน้าที่ของครู
                4.สอนวิธีการทำ Mind  Mapper

ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนในห้องเรียน
                1.รู้ความหมายของเกมการศึกษา
                2.รู้บทบาทหน้าที่ของครู
                3.รู้จุดประสงค์ของเกมการศึกษา

จะนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์อย่างไร               
      จะนำความรู้ที่เกี่ยวกับเกมการศึกษาไปใช้กับเด็กปฐมวัยในอนาคตเพื่อผลิตสื่อให้เด็กได้เล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในทุกๆด้าน

                                                 ภาพผลงาน

ภาพป้ายนิเทศ เรื่องสัตว์น้อยน่ารัก

ภาพกวาง

ภาพหนังสือเล่มเล็ก

ภาพนกบิน

วาดภาพแต่ละขั้นตอน

ภาพผักผลไม้

ภาพเลื่อน ,ภาพยก,ภาพหมุน

ภาพสื่อการนับจำนวน

ภาพแตงโม

ภาพ POP UP ฮิปโป

ภาพ POP UP กระต่าย

ภาพ POP UP หมี

ภาพปากนก

ภาพดอกพุทธรักษา

ภาพดอกไม้ 

Mind Mapper เกมจับคู่

Mind Mapper เกมการศึกษา

Mind Mapper เกมการศึกษา

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

วันที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2554

วันนี้ไม่ได้มีกิจกรรมการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดภารกิจจึงได้มอบหมายให้อาจารย์เหมียวชี้แจงเรื่องงานการทำสื่อที่อาจารย์สั่งไว้ให้ทำส่งอาจารย์ในชั่วโมงต่อไป

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน

1.ชี้แจงเกี่ยวกับเกมการศึกษา

2.ให้นักศึกษาลองเล่นเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม

3.ชี้แจงรายละเอียดและวิธีการเล่นเกมการศึกษา

ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนในห้องเรียน

1.ได้รู้จักวิธีการเล่นเกม

2.ได้รู้จักว่าเกมการศึกษาคืออะไร

3.ได้แนวคิดในการสร้างเกมการศึกษา

นำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์อย่างไร

จะนำความรู้ที่ได้ไปใช้กับเด็กในอนาคตอันใกล้นี้เพื่อเป็นแนวทางในการคิดและจัดทำเกมการศึกษาที่แปลกใหม่ขึ้นมาให้เด็กได้เล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการในทุกๆด้านของเด็ก

บรรยากาศในห้องเรียน

อาจารย์ได้อธิบายรายละเอียดของการเล่นเกมการศึกษาแต่ละอย่างเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจในวิธีการเล่นเกมการศึกษาอย่างถูกต้อง  นักศึกษาทุกคนต่างก็ตั้งใจฟังอาจารย์และการเรียนการสอนก็เป็นไปอย่างสนุกสนาน

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วัน พุธ ที่ 10 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2554

วันนี้ไม่มีกิจกรรมการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นวันสอบกลางภาค

          

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

วัน พุธ ที่ 4 เดือน สิงหาคม 2554

เรื่องที่อาจารย์สอนในห้องเรียน
    1.ให้ส่งงานที่อาจารย์สั่ง
    2.อาจารย์ให้คำติชมและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับงานที่ส่ง
     3.สอนทำสื่อจากการพับกระดาษ
           - สอนทำปาก
           - สอนทำหนังสือเล่มเล็ก
          - สอนการสร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน
    4.งานที่ได้รับมอบหมาย
         - ให้ทำภาพที่มีปาก
         - ให้ทำหนังสือเล่มเล็ก
         - ให้สร้างสื่อเพื่อให้เด็กวาดภาพตามที่ละขั้นตอน

ความรู้ที่ได้รับจากการเรียน
      1.ได้รู้วิธีทำสื่อจากกระดาษ
        2.ได้รู้จักสื่อต่างๆ
นำความรู้ไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไร

         จะนำความรู้ที่ได้รับจากอาจารย์สอนไปผลิตสื่อในการเรียนการสอนซึ่งเราสามารถทำได้ด้วยตัวเองโดยไม่ต้องเสียเงินในกระเป๋า และสามรถทำเป็นกิจกรรมให้เด็กได้ทำภายในห้องเรียนได้

บรรยากาศในการเรียนการสอน

                 เพื่อนๆทุกคนต่างก็มีความสนุกสนานกับการทำสื่อจากกระดาษที่อาจารย์สอนซึ่งเป็นสื่อที่หลากหลาย  รวมทั้งทุกคนต่างก็ตั้งใจในการทำเป็นอย่างมากจึงทำให้บรรยากาศในการเรียนเป็นไปอย่างสนุกสนานเลยทีเดียว

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันพุธ ที่ 27 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2554

วันนี้อาจารย์ได้สอนในเรื่องของการทำภาพหมุน ภาพยก และภาพเลื่อนด้วยกระดาษพร้อมสาธิตวิธีการทำให้ดูว่าภาพแต่ละอย่างนั้นจะต้องทำยังไงจึงจะถูกต้องเพื่อให้เราได้ศึกษาเพื่อเป็นแนวทางในการสร้างสื่อ พัฒนาสื่อในการสอนทั้งในปัจจุบันและอนาคตอันใกล้นี้

งานที่ได้รับมอบหมาย
-อาจารย์ให้ทำภาพหมุน ภาพยก และภาพเลื่อน ด้วย idea ของตัวเองโดยการหาตัวละครใหม่
-ให้เตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการทำมาด้วย

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วัน พุธ ที่ 20 เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2554


วันนี้อาจารย์ได้ให้เดินรณรงค์ ลด ละ เลิก ยาเสพติด รวม

ทั้งมีการร้องเพลงในการเดินขบวน
                                                                   
 มา มา มา พวกเรามาลดเลิกเหล้าเบียร์(ซ้ำ)
 บุหรี่และสิ่งเสพติด(ซ้ำ)
เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

พร้อมทั้งนำไปรษณียบัตรที่เราได้วาดภาพโทษของยาเสพติดไปส่ง

ที่ไปรษณีย์ของมหาวิทยาลัยด้วย 

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันพุธ ที่14 เดือน กรกฎาคม  พ. ศ. 2554


วันนี้ไม่มีกิจกรรมการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมการไหว้ครูของสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

วันพุธที่ 6 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.2554


     บรรยากาศในห้องเรียน


-ได้รับความรู้และความสนุกสนานในการเรียนเพราะอาจารย์สอนแบบเป็นกันเอง

        ความรู้ที่ได้รับจากการเรียน

-ได้รู้จักวิธีการสร้าง bogger
-ได้รู้จักเพลงที่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัยมากยิ่งขึ้นเนื่องจากอาจารย์ได้ใช้เพลงเป็นสื่อในการเรียนการสอน
         -เพลงเล่นอะไรทำเอง
ฟังเพลง"เล่นอะไรทำเอง"สะท้อนถึง
        1.การประหยัด
        2.ของเล่นที่เราทำเอง
        3.ความคิดสร้างสรรค์
        4.การประยุกต์ใช้
        5.ความสามัคคี
        6.การมีจินตนาการ
        7.การมีส่วนร่วม
        8.ใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์
       9.การรู้ค่าของสิ่งของ
      10.การพึ่งพาตนเอง
         -เพลงอย่าทิ้งต้องเก็บ
ฟังเพลง"อย่าทิ้งต้องเก็บ"สะท้อนถึง
      1.ความสะอาด
      2.ความรับผิดชอบ
      3.การมีระเบียบวินัย
         -เพลงพระรัตนตรัย
ฟังเพงพระ"พระรัตนตรัย"สะท้อนถึง
      1.การสอนให้ปฏิบัติตาม
      2.การนอบน้อม      3.การทำจิตใจให้สงบ ร่มเย็น
- ได้รู้ว่าการที่จะเป็นครูปฐมวัยที่สมบูรณ์แบบนั้นต้องเป็นคนที่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์เพื่อการผลิตสื่อที่สร้างสรรค์ให้เด็กได้เรียนรู้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และเกิดประโยชน์สูงสุด

เอาไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไรบ้าง

จะนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในอนาคตอันใกล้นี้ที่จะไปสอนเด็ก เพื่อที่เราเองจะได้รู้ว่าจะคิดผลิตสื่ออย่างไรที่จะไม่เป็นการขัดต่อการพัฒนาในด้านต่างๆของเด็กรวมทั้งจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในด้านต่างๆได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมมากยิ่งขึ้น


งานที่ได้รับมอบหมาย


-ให้แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 3 คนแต่งเพลงเด็ก
(เพลงที่แต่งจะต้องมีจุดประสงค์)
         -ต้องการที่จะสอนอะไร
         -ต้องการที่จะพัฒนาอะไร
-วาดภาพโทษของยาเสพติดลงในไปรษณียบัตรคนละ 1 ใบ
(พร้อมเขียนข้อความเด็ดๆ)
-ให้คัด ก ไก่ - ฮ นกฮูก
(ตัวบรรจงเต็มบรรทัด)